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Repositorio de trabajos
de investigación
En este apartado encontrarás los trabajos de investigación que nuestros egresados han realizado bajo la modalidad de trabajo escrito para la obtención de su título como licenciados/as en lenguas.
TESIS
-L.Le. Karen Anahid Hernández Flores-
Junio, 2017
-L.Le. Lizeth Hernández Valencia-
Enero, 2019
2. Propuesta de actividades lúdicas para la práctica de vocabulario aprendido del libro "I'm ready" en alumnos de primero de primaria.
3. Propuesta de actividades lúdicas para el uso y manejo del Programa de inglés en Educación Básica de los niños de 3° de Preescolar.
-L.Le. Carlos Amado Sánchez Monroy-
Febrero, 2019
4. Limitantes de formación en la enseñanza del inglés: el caso de la primaria Justo Sierra de la comunidad Santa Cruz Tepexpan.
-L.Le. Jazmín González Nicolás-
Octubre, 2020
5. Propuesta de programa para la enseñanza de francés básico A1 para la escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Atlacomulco.
-L.Le. Lisa Ivonne García Sánchez-
Abril, 2022
6. Propuesta de programa para la nivelación del inglés a niños de primer grado de primaria del centro educativo Antonio Plancarte.
-L.Le. Adriana Serafín Téllez-
Mayo, 2022
7. Compilación de ejercicios de pronunciación que permitan diferenciar la emisión de los fonemas /R/ /R/ en sur-coreanos de la organización IYF con un nivel intermedio, de entre 18 y 29 años de edad que estan aprendiendo español como lengua extranjera en México
-L.Le. Adriana Trejo Martínez-
Abril, 2023
8. Propuesta de entrenamiento auditivo desde un enfoque musical como herramienta para la identificación de los sonidos vocálicos /æ/, /ʌ/ /ɒ/ y /ɑː/ de la lengua inglesa en estudiantes hispanohablantes
-L.Le. Astrid Rocío Trejo Suarez-
Marzo, 2023
11. Propuesta de material didáctico digital de inglés A1 en plataforma schoology para los alumnos de sexto grado Use of English de la "primaria Pastejé."
-L.Le. Mildred Lakshmi Betanzos Jimenéz-
Septiembre, 2023
12.- Propuesta de worksheets como material didáctico de la enseñanza de vocabulario del inglés con propósitos específicos para la licenciatura en Enfermería nivel A2
-L.Le. Iván Díaz Medina-
Noviembre, 2024
TESINA
1. Análisis de la densidad léxica en la producción escrita en exámenes de diagnóstico para las certificaciones de Cambridge English: First y Cambridge English: Advanced en los alumnos de la Licenciatura en Lenguas de la UICUI.
-L.Le. Lilia Edith Cervantes López-
-L.Le. Cristal Vázquez Lozada-
Diciembre, 2016
2. Análisis de la aplicación de los enfoques metodológicos: comunicativo y constructivismo sociocultural en la enseñanza-aprendizaje de la lengua Jñatjo/Jñatrjo como L2 en la primaria multigrado "Niños Héroes", Bassoco, El Oro.
-L.Le. Guadalupe García Segundo-
Marzo, 2019
3. Descripción de ambientes biculturales en la enseñanza de una segunda lengua: el caso de tres familias habitantes de la ciudad de Atlacomulco.
-L.Le. Alma Karina González Hernández-
Mayo, 2019
4. El rol del asesor pedagógico del Centro de Autoacceso, en la Universidad de Ixtlahuaca CUI, como potenciador para el aprendizaje autónomo de una segunda lengua.
-L.Le. Erika Vena Matías-
Junio, 2021
5. Análisis comparativo de las variaciones del
estilo narrativo en la leyenda de los nahuales
en Pungarabato, Gro. Una aproximación
funcional.
-L.Le. Jutseli Paola Domínguez Alvarado-
Octubre, 2021
6. Programa "Aprende en casa II" Estrategias de enseñanza del Español y su efectividad: estudio de caso.
-L.Le. Vanesa Medina Lara-
Mayo, 2022
7. La percepción hacia el comportamiento inadecuado y la falta de practica para el manejo de este, un reto para los alumnos de la generación 2013-2018 de la Licenciatura en Lenguas de la UICUI, Docentes de L2.
-L.Le. Ricardo Romero Marvaez
Junio, 2022
8. Análisis comparativo de los préstamos español- mazahua entre dos generaciones de hablantes de Mavatí, San Felipe del Progreso, México
-L.Le. Fabiola Concepción Segundo
Noviembre, 2022
9. Medición del Aprendizaje Significativo sobre la Segunda Guerra Mundial mediante las canciones: Uprising y Ghost Division de Sabaton en Estudios Históricos
-L.Le. Jonathan Delgado Martínez
Agosto, 2023
10. Hacia el Cambio Lingüístico: El uso del lenguaje inclusivo en las redes sociales Facebook y Tiktok por usuarios de 20-30 años
-L.Le. Alina Reyes González
Agosto, 2023
11. Análisis Descriptivo de las Estrategias de Traducción Inversa entre Alumnos de la LLE UICUI a través de los Protocolos Verbales
-L.Le. Luis Angel Ramos Salazar
Marzo, 2025
1. La coherencia y la cohesión en la anécdota: Un análisis de género discursivo.
MEMORIA DE EXPERIENCIA LABORAL
1. Memoria de la práctica docente del inglés en preescolar en el centro escolar La Campiña de los ciclos 2015-2017.
-L.Le. Yesenia Millán Rodríguez-
Junio, 2020
2. Enseñanza de la lengua inglesa para propósitos específicos a través del enfoque comunicativo en la escuela profesional de psicología de la Universidad de Ixtlahuaca CUI.
-L.Le. Armando Alcocer Sotero-
Diciembre, 2021
3. Aplicaciones digitales como herramienta didáctica para alumnos de inglés 1 en la Escuela Normal Superior del Estado de México ciclo escolar 2020-2022
-L.Le. Axel Alejandro Rubalcava Ruiz-
Agosto, 2023
Artículo Especializado para publicar en revista indizada
DE "EL SIETE LEGUAS" AL "JEFE DE JEFES": ANÁLISIS TEXTUAL COMPARATIVO DEL USO DE FIGURAS RETÓRICAS EN UN CORRIDO REVOLUCIONARIO Y UN NARCOCORRIDO
-L.Le. Juan Andrés Barrios López-
Agosto, 2024
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